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高中化学反应方程式集中记忆离子反应、离子反应元素镁、铝及其化合物

2021-08-02 16:06:02高三访问手机版0

高中化学个性化辅导项目(60-80)日期:年级学生姓名:月日学校:辅导时间:年级:高三班老师:学生基本情况,实力不足,班级课时:辅导科目:化学知识掌握情况调查1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 知识测试点氧化还原反应和氧化还原反应平衡高中方程式 浓记忆离子反应和离子反应方程式 碱金属元素 镁、铝及其化合物 铜、铁及其化合物 硅及其化合物 硫及其化合物 氮及其化合物 分类和胶体性质 元素结构的周期律和元素周期表。化学键和分子间作用力。化学反应和能量。化学反应速率。化学平衡。弱电解质。电离。平衡。水。电离。Pr沉淀、溶解、平衡、原电池原理及其应用。备注 125 26 27 28 29 30 31 32 33 34 电解槽原理及物质用途 常用物质的分离纯化、常用物质的检验、常用气体的实验室制备、有机化学基础、烃类、卤代烃醇酚羧酸酯有机化学推理化学计算辅导计划总体思路:前期(9月至11月初)针对孩子基础非常薄弱,加强对相应知识点的记忆。

中期(11月-12月)帮助考生将基本掌握的碎片化化学知识进行分类、整理、加工,使其有规律、有网络。后期(12月中旬至1月底)高三化学辅导计划,通过思考、讨论、总结知识点、考点、热点,初步建立高中化学基础网络,基本养成良好习惯正确检查和回答问题。指导主要以课本知识为主。课本知识是高考的源泉。复习课本的方法和策略是真正提高效率的关键。提出问题,引导学生从课本中寻求解释、训练和总结方法和规律,注意探索课本资源的内涵和联系,理解课本中的图表,将知识点纳入科学探究,使学生形成一个整体知识框架的充实感。具体辅导计划序号辅导内容预计上课时间备注本部分是高中化学的重要理论知识,是学习化学的重要基础和工具。内容比较抽象,属于高中化学的难点。学好化学反应方程式非常重要。基础、方程式将是以后课程中不断掌握的内容。化学反应方程式的另一种形式是有了一定的基础后改进。 1 氧化还原反应 62 高中化学反应方程式重点记忆 23 4 5 6 7 8 9 离子反应、离子反应方程式 碱金属元素 镁、铝及其化合物 铜、铁及其化合物 硅及其化合物 硫及其化合物 氮和其化合物 2 4 2 2 2 2 2 这部分内容是中学化学进行材料学习的重要部分,内容多而复杂,需要210 11 碳、氧及其化合物,量物质、气体摩尔体积和2 2 必须系统地掌握和记忆。

这部分涉及到整个高中化学的计算。化学反应中12种物质的浓度与溶解度2变化的关系是历年高考的重要考点。非常重要的分类思想和方法不仅是对组成、性质,还有分类和胶体的 13 种性质。对学好化学很有帮助,对学习其他两门学科也很有帮助。多年来,胶体的特性经常出现在试题中。 14 15 物质结构和元素周期表 2 2 元素周期律是掌握大量物质的化学性质和变化规律,具有16个化学键和已学习元素的分子间作用力 2。无机推理往往是试题中的难点 17 18 化学反应和能量 化学反应速率与计算 2 2 反应热的计算,写出热化学反应方程式,以及猜想定律四个方面的考试。这部分知识理论性强,思维强度较大,学生理解困难;当化学平衡时,高中化学是非常困难的。一个重要的理论,等价平衡是学生多年来感到非常困难的关键知识。要在化学平衡的基础上进一步学习电离平衡,就要加大理解和实践的力度。盐类的水解和水溶液中离子大小的比较是高考的热点。这也是学生的难点。这部分知识是在氧化还原理论的基础上应用的,是高考的热门考点。原电池和电解电池经常混在一起,给学生带来更大的困难。他们要注意区分、理解和记忆。这部分是中学化学的基础知识。是实验探索不可缺少的工具。 19 化学平衡与图像、等效平衡 420 21 22 23 24 25 弱电解质的电离平衡 水的电离平衡与溶液酸碱盐的水解 三大守恒沉淀、溶解平衡、原理与利用 电解池原理与利用 2 2 4 2 2 226 电化学腐蚀和金属保护 227 28 物质的分离和纯化 常用物质的检查,常用气体的实验室制备 2 2329 30 31 32 有机化学基础,碳氢化合物,卤代烃醇,酚羧酸酯 3 2 2 233 Organic Chemistry Inference 334 4类化学计算考试的重点是我国化学学习必须掌握的基础知识,非常重要。
有机化学的基础是有机化学的介绍。常见的测试点是碳氢化合物衍生物。每一类物质​​的结构和相关性质以及它们之间的变化都应该是网络化的。请记住,这部分要求学生掌握一定的解题技巧和规律,要有扎实的推理问题基础,搞清楚材料之间的紧密联系是解题的关键。高中所有化学计算的归纳总结(守恒法、终态法、差分法、关系法、平均法、特殊值法、化学式变形法、公式法等)是全系必考的考点。高考。共831.本次教学时间可能会根据学生的实际需要和就读学校的学校考试安排进行相应调整。 2.随着教学时长的增加、学科教师对学生的了解以及学生学习能力的提升,本次个性化辅导计划也会相应调整。预期目标的重要说明1、培养孩子自主学习,积极拓宽知识面2、完善学科知识体系,打好基础。整个辅导过程将着眼于基础,让学生建立学习的信心,在这门学科中找到成就感; 3、巩固和提高学生成绩,让孩子向卓越发展; 4、希望家长们做好相关的合作和督导工作,同时尽可能多的给学生鼓励,让学生在轻松的氛围中学习。老师建议1、Learning是坚持不懈的,成绩的提升是一个不断进步、不断快乐的过程。激发学习兴趣和主动性是学习进步的前提,更重要的是要持之以恒。

2、家长必须督促孩子按时按量完成作业; 3、所有科目必须均衡发展高三化学辅导计划,共同进步,避免偏科; 4、保持良好的心态和保持愉快的心情很重要。并且能够保持平静的考试心理。 5、Review 是整个学习的关键,也是补上的黄金时间。上课时积极配合老师的教学。任何问题都应尽快提出。扩展签名:__________ 签名日期:_________4

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